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三水湾中学实验室三废处理办法
来源:www.sswzx.com    作者:    发布时间:2009-10-18    点击次数:1505

一、增加了实验的安全性,尽量做无害实验,尽可能为环保考虑,实验是给学生展示一个过程,可以用生活用品代替,或换化学药品,避免纯化学的东西

二、一般都是酸类、碱类,学校进行专门的回收,但浓酸和浓碱由科学教师回收,让学生把反应完的倒进指定容器,用来做别的或刷洗容器,直到老师检查后再倒掉;稀释的已经没有什么危害了,就直接倒进下水道

三、有腐蚀性的、有危害的实验废弃品倒到指定的容器里。对有危害的实验液体进行吸附、过滤。至于有毒气体,他们是通过排风装置和活性碳吸附,人所在的空间没有就算了

四、气体有氯气、硫化氢、二氧化碳,这皯对人体也是有害的,而硫化氢、二氧化碳和水蒸气反应能变成硫酸雨,会刺激呼吸道。通风或用活性碳吸附,采取让碱来吸收酸性物质的办法,减少实验对环境造成的污染。

五、没有直接把实验废弃用品倒进下水道,液体和固体我们都有分类回收的装置,每二组有一只废物桶,由当班的科学老师集中回收指定的桶内,定期由科学老师送到中华化污水池,并放回干净的回收容器。

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